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通知公告

2012—2013学年第一学期(2012下半年)开学初期教学检查通报

编辑:编辑:来源: 澳门新葡8455手机版:2012-10-16 14:11:23点击次数:

教 学 督 导 通 报

【2012】04号

为掌握本学期开学初期教学工作情况,及时发现并解决教学及教学管理过程中存在的问题,确保教学工作正常运行,督导与评估办公室连续对老生开学初期前5周、新生开课2周的教学情况,进行了跟踪检查、抽查。现将检查情况通报如下:

一、2012级新生顺利开课

我院2012级2875名新生共分76个教学班级。2012年9月24日(星期一)是2012级新生开课的第一天。

从对新生开课两周检查、抽查的情况看:新生班课表编排合理,课表发放及时、到位;任新生班的班主任提前到教室,对新生上课地点的引导工作细致,任课老师及学生未发生跑错教室的现象;除因病请假外,新生到课率100%;教师均提前到达课堂做好上课准备,无迟到、误课现象发生;新生83种教材发放及时;虽然教学环境发生了改变,以及刚刚结束紧张的军训,但绝大多数新生,很快完成了课堂学习的适应性调整,课堂教学中师生精神饱满,课堂纪律良好。

检查中还看出,新生班的任课教师,利用假期、新生报到及军训的空余时间,为引导学生尽快适应大学的学习方法,上好第一节、第一周的课作了充分准备。教师课堂教学方法与手段有所更新,课堂互动效果较好。

二、学院新学年、新学期开学教学秩序稳定

2012年9月3日,我院老生正式开始上课。教务处在上学期放暑假前,就组织召开了相关职能部门及系部领导会议,强调了本学期新、老生报到上课时间,要求确保“三个第一,五个到位”。即精心安排好本学期开学“第一节、第一天、第一周”的教学工作;明确分工,责任到人,确保“课表到位、教材到位、教师到位、教室到位、检查人员到位”。

新学期开学第一天、第一周,学院领导分别在不同时间,带领教务处、学工处、督导与评估办公室、后勤中心及各系部负责人,对全院的教学情况进行了巡视和检查。

督导与评估办公室,随机抽查了10位任课老师的授课计划和教案,还对其中两位教师的教学情况,有针对性地进行了随堂跟听调研。从抽查结果可以看出,每一位教师都认真编写了授课计划;教师备课提前量符合学院规定;许多任课教师为引导学生尽快适应大学的学习方法,作了充分的准备工作,例如,外国语系任《大学英语》课的张燕老师,讲课前要求学生用英语作自我先容,以及师生互动进行英语单词接龙的游戏,在活跃的课堂气氛中,达到了提高学习质量的目的,深受学生欢迎。

各系部及相关职能部门,对本学期开课教学检查通报所反映的问题非常重视,并及时进行了整改。

从整体上看,本学期开学初期教学秩序稳定,教学运行正常。

一是教师能严格遵守学院作息时间安排,未发生无故迟到、早退、旷课及随意调停课等教学事故,无频繁更改任课教师现象。

二是教师工作尽职尽责,课堂考勤较为严格,备课充分,教学效果良好。

三是学生到课率较高,除毕业班学生因外出实习及就业等原因,部分未及时返校外,非毕业班学生均已按时返校上课。

四是教材发放及时到位。

五是课堂教学秩序井然,师生精神状态良好,学生认真听课做笔记。

六是桌椅、黑板、门窗等设施完好,多媒体教学设备及实验设备已提前进行了调试,确保正常使用;

七是后勤保障、安全保卫等跟进及时到位。

从教学管理情况看,教务处克服多媒体教室紧张、教学班级多、外聘教师排课时间苛刻等困难,科学合理编排课表;学工处协调组织和引导新生班级编排,维护正常教学秩序;各教学系部克服了聘请教师的困难,确保教师到位;辅导员认真负责,全身心投入工作之中,正确贯彻落实学院各项决策。教师的授课计划、教案、学生名册、多媒体课件等教学文件准备齐全,课表实行情况良好。

三、存在不足

检查中也发现不足,主要表现为:一是高年级学生上课仍有出现迟到、带早点进教室现象,少数学生不注意保持教室卫生;二是少数教师疏于课堂管理,影响了授课效果,不按铃声上下课(提前一两分钟下课);三是布置作业次数少或未布置作业,批改不够及时仔细;四是出现1次调课通知衔接误差情况;五是外聘教师调课频繁。各教学系部和相关部门,务必认真查对通报的各项情况和问题,制定切实有效的改进措施,限期加以整改。督导与评估办公室将及时跟进各个问题的解决和落实情况,并在本学期期中教学检查中进行复查。

总的来说,在全院师生的共同努力下,我院新学年、学期开学教学秩序良好,教学运行正常,新学期的教学工作有了良好的开端。学院领导和广大师生,对各系部、各职能部门新学期开学的教学工作表示满意。

督导与评估办公室

2012年10月12日

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