一、引导思想
为了加强学生的思想政治教育和品德教育，全面落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，实现职高阶段的德育教育目标，使学生具有高尚的情操、良好的品质，健康的个性心理素质和科学的人生观，根据新颁布的河北省《中等职业学校学生学籍管理办法实施细则》结合我校学生实际情况，特制定三河市职教中心学生品行考核实施细则。
二、量化考核标准管理办法
1．本细则从学生学习、生活、纪律等方面，对学生品行进行考核实行量化综合评分的办法。
2．学生每学期的个人量化以100分为基础分，在此基础上，对照各项加分、减分标准进行评分。
3．品行考核成绩作为学生评奖、评优及享受各种资助的重要依据，并计入到学生学籍档案。考评低于60分者，不能享受各种资助（包括减免学费和国家助学金），并不予注册下学期学籍。
三、考核内容
1．扣分细则
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项目 |
基础分 |
基础指标 |
考核标准（减分） |
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减分项目 |
减分标准 |
备注 |
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学习情况 |
30分 |
学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，努力完成学习任务。上课认真听讲，不出现迟到、缺勤现象，认真完成作业，考试成绩合格。 |
上课迟到、早退、不按时返校的 |
1分/次 |
累计三次减分加倍 |
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上课及自习课随便出入教室、实习实训室 |
1分/次 |
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学生无故旷课 |
2分/节 |
累计超过10课时减分加倍 |
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上课接打手机、听MP3、上网、玩游戏机 |
2分/次 |
没收物品写出书面检查 |
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不遵守课堂纪律，干扰课堂教学秩序，不服从老师管理 |
2分/次 |
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不按时参加学校组织的学习活动 |
1分/次 |
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在学校组织的学习活动中无故缺席 |
3分/次 |
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在考试中每有一科不及格 |
2分/次 |
参加补考 |
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违反考场纪律、扰乱考场秩序 |
5分/次 |
批评教育 |
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考试作弊 |
20分/次 |
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思想
品德 |
20分 |
热爱祖国，有正确的世界观、人生观、价值观，尊重师长，团结同学，热爱劳动，爱护环境，举止文明得体。 |
在公共场所大声喧哗、起哄 |
1分/次 |
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在墙上、桌椅上乱踏、乱画 |
1分/次 |
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破坏公共财物、花草树木 |
2分/次 |
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乱扔杂物、乱倒饭菜、乱倒水等破坏公共卫生者 |
2分/次 |
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男女交往举止不得体、不文明，造成不良影响 |
5分/次 |
批评教育 |
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学生私自拿用、偷窃，骗取集体、个人财物 |
5-10分/次 |
归还财物 |
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不敬重、侮辱、威胁、甚至打骂师长 |
10-20分/次 |
写书面检查并道歉 |
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生活纪律 |
50分 |
自觉遵守国家法律法规，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，维护学校教学和生活秩序，敢于同各种违法违纪行为和不良现象作斗争。
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学生在校期间不穿校服或工作服 |
1-2分/次 |
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学生在校服上乱写乱画 |
1分/次 |
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男生留长发、怪发、染发 |
1分/次 |
不及时改正减分加倍 |
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女生染发、烫发，戴首饰，化妆 |
1分/次 |
不及时改正减分加倍 |
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学生在校期间吸烟、酗酒、赌博 |
2分/次 |
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在上课、自习、午休、就寝时间打牌、下棋、吹拉弹唱，影响他人学习或休息 |
2分/次 |
写出书面检查 |
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不遵守宿舍作息时间，不按时起床、熄灯、就寝、打扫卫生 |
2分/次 |
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学生在饭厅不按次序排队买饭、加塞、拥挤、敲打碗筷等不良行为 |
2分/次 |
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不使用饭卡买饭者、不用餐在食堂逗留者 |
2分/次 |
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学生在教室和微机室充电 |
2分/次 |
没收充电器并写出书面检查 |
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宿舍内务不整理，环境脏、乱、差 |
2-4分/次 |
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在宿舍楼内留宿外来人员 |
5分/次 |
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凡不服从门卫及值班人员管理 |
4-6分/次 |
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在阳台打闹、嬉戏、攀爬护栏、故意损坏公共财务等 |
2-10分/次 |
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在宿舍私接电线、使用违章电器、灶具、点蜡烛 |
10分/次 |
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私接电线造成火警或火灾者 |
20分/次 |
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住宿生夜晚、午间缺宿 |
5-10分/次 |
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凡携带管制刀具、木棒，淫秽制品 |
5-10分/次 |
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用语言挑逗、寻衅挑起事端 |
5-10分/次 |
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以大欺小，以强欺弱，打骂他人未至轻伤 |
5-10分/次 |
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动手打人致轻伤，或煽动、挑拨、教唆他人打架，为他人打架提供凶器，向同学索要财物的 |
10-20分/次 |
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2．加分细则
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项目 |
基础
分值 |
基础指标 |
考核标准（加分） |
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加分项目 |
加分标准 |
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集体活动 |
不超过15分 |
积极参加集体、社团活动，表现突出，获得奖项 |
参加省级以上活动并获奖 |
4-8分/项 |
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参加市级活动并获奖 |
3-6分/项 |
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积极参加校级、社团活动，表现突出 |
2-5分/项 |
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获省级以上各种荣誉称号表彰奖励 |
8分/项 |
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获市级各种荣誉称号表彰奖励 |
6分/次 |
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学生工作 |
不超过10分 |
认真、出色地完成本职，积极配合老师工作 |
担任学生干部工作，以身作则，较好地完成本职工作任务，取得较好成绩 |
2-5分/次 |
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积极主动帮助老师和学生干部开展工作的普通同学 |
1分/次 |
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社会实践 |
不超过10分 |
积极参加社会公益劳动和社会实践服务活动 |
积极参加公益劳动、志愿服务活动 |
1-5分/次 |
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积极参加寒暑假社会实践活动并上交调查报告者 |
2分/次 |
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好人好事（作假无效，违者扣分） |
1-10分/次 |
四、量化考核要求
1．学生品行量化考评工作是一项十分严肃而又细致的工作。要求各班级要建立健全考勤、检查、登记、审核、公示等各项管理制度，及时、认真、公正地做好各项考评项目的日常检查和登记工作，做到有据可查。
2．本量化各班主任每周总结，每月汇总并将汇总结果交到政教处备案。
3．依据本细则标准，学生本人除扣除个人量化积分外，各年级（系）、政教处根据我校制定的《学生校园违纪处罚规定》给予相应的纪律处分。
4．本细则未涉及的加分项目，由学校政教处、团委认定，可酌情加1-10分。
5．本制度自2011年4月11日起实行，在实行过程中，根据实际情况，可能增加、调整个别项目和内容。如遇到本制度规定之外的特殊情况，由校委会根据实际情况研究处理。