为营造良好的育人环境，建设文明、和谐校园，促进我校学生健康成长，积极响应我市“五城”同创工作，加强学生的环保精神和节约理念，特制定建设节约型校园活动方案。
一、活动主题
倡导节俭、抵制浪费
二、活动目的
通过活动的开展培养师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约的习惯，有利于促进学校能源节约，降低办学成本、提高办学效益；承担起对学校和对社会的责任，推动全社会形成勤俭节约意识，把节约真正地融入生活，让节约不再仅仅停留在短暂的实践之中，让节约的意义得到真正体现和发挥。
三、组织机构
主办：总务处
协办：政教处、团委、宿管、教务处、教学系
四、活动对象
三河职教中心全体师生员工
五、活动内容
（一）加强宣传，在校内形成良好的氛围
1.利用校园网、校园宣传栏等形式向全校师生发出倡议。提倡“我为节约校园作贡献，节约从我做起”，要求同学们牢固树立节约意识，从身边小事做起，从一点一滴做起；充分利用每滴水、每度电、每张纸、每粒粮食；同学同事间团结友爱，杜绝讲排场、摆阔气；合理规划每一阶段的学习、工作和生活，鼓励同学们将有限的开支用到学习和自身的发展上。
2.张贴宣传画板或提示语。
（1）在校园内安装宣传橱窗。
（2）在食堂内张贴关于节约粮食的标语；
（3）在学生宿舍、教室、实验楼、实训车间张贴关于节约用电、节约用纸的温馨提示语。
3.减少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）减少资源浪费和环境污染。
4.提倡双面用纸，充分利用校园网络，大力开展电子办公，节约纸张。
5.生活节俭，培养良好的生活习惯，合理消费，不盲目攀比，不超前消费，不浪费粮食。
（二）组织开展节约型生活有奖征文、漫画评选及签名等活动。
深化同学们对节约意义的认识，从日常生活中的点点滴滴做起，节水、节电、节粮，树立节约光荣，浪费可耻的观念。
1.开展“节约从我做起”征文活动。
活动时间：2013年9月1—2013年9月30
活动内容：每班推荐5篇（要求每篇500字左右，必须是原创）。聘请专家评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10，获奖文章在校园网、校园广播、校报予以报道，同时分别予以物质奖励。
2.开展“建设节约型校园”签名活动。
活动时间：2013年10月1日—2013年10月31日
活动内容：(1)每班准备一张印有“勤俭节约从我做起、从今天做起”的彩色纸，以班级全称落款，全班同学在上边签名，装裱张贴在食堂;(2)所有教工在“勤俭节约从我做起、从今天做起”的彩色纸上签名，保存。
3.开展“我身边的浪费（节约）”漫画征集活动。
活动时间：2013年11月1日—2013年11月30日
每班推荐5幅（要求原创）。聘请专家评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10，获奖作品用于展览，同时分别予以物质奖励。
（三）开展“勤俭节约”题材影片展播活动。
活动时间：2013年6月20日—2013年12月31日
活动内容：《来信》《时间门》《还有多少天》等影片展播
（四）开展班级“勤俭节约评比活动”
活动时间：自2013年9 月开始，每半年评比一次
活动组织：总务处、政教处、团委、教务处、教学系、宿管联合组织
活动内容：节约型校园评比活动评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖三名，优秀奖4名，颁发集体荣誉奖状。
节约型校园评比活动每半年汇总评比一次，以平时检查各班扣分情况汇总作为评选先进节约型班级的依据，检查以随机方式进行，每周2次以上。扣分方式如下：
1.教室内坚持人走灯灭，每检查发现教室无人而亮灯，一次扣除其班级2分；
2.教室内干净整洁、桌凳、门窗使用完好，每检查发现教室内桌凳、门窗、损坏，一次扣班级分5分，情节严重扣10分；
3.坚持节约用水，用水后马上关闭水龙头，检查发现学生用水后未关闭水龙头的，扣其所在班级2分；
4.坚持节约每一粒粮食。检查发现在学生食堂就餐后有大量剩饭，或在校园内、宿舍内乱扔食物的，扣学生所在班级2分；
5.宿舍内应保持整洁，物品摆放整齐有序，门窗、床具保持完好，电线不私拉乱接，发现违者每次扣所在班级2分。
（五）“建设节约型校园”活动总结会
由学校领导对“建设节约型校园”活动进行总结，为在各项活动中取得的优异成绩、做出积极贡献的同学，颁发荣誉证书和奖品。
参加人员：学校部门负责人、各系班级代表
活动时间：具体时间另行通知
活动地点：报告厅
二〇一三年七月二十一日